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학교생활기록부(1) 본문
1. 학교생활기록부: 내신등급제도 알기
많은 분들이 자녀들 학교생활기복부나 자기소개서 혹은 대학교 때문에 문의를 주십니다. 자녀가 공부는 적당하다고 하십니다. 이 말은 막 잘하고 그런 것은 아니라는 뜻입니다. 다들 돌려서 말합니다. 아무튼 대부분 자녀가 대학교를 들어가려고 하는데 자소서(자기소개서)를 어떻게 써야 하는지 많이들 도움을 요청하십니다. ^^ 그래서 이렇게 글을 한 번 써야 겠다는 생각을 했습니다. 1학년과 2학년 그리고 3학년 마다 등급이라는 것이 있습니다. 관심 없는 부모님들이야 도대체 그런게 다 뭐야 라고 하시지만 아이들은 정말... 민감하고 예민한 등급입니다. 그래서 이 등급을 보면 교과성정 등급이 생각보다 1.08등급이 안 되는 경우가 많습니다. 거의가 SKY를 기대합니다. 서울대, 연세대, 고려대만 가려고 합니다. 맞습니다. 스카이 가려고 미친듯이 공부하는 것입니다.
2. 학교생활기록부: 강한 신념
등급과 상관 없이 학생의 의지만 있어도 충분히 합격의 길이 존재합니다. 당연히 교과성적은 점점 학년이 올라갈수록 하락하지만 대부분의 아이들과 1:1로 상담을 하다보면 놀랍게도 학생이 가지고 장점과 감점이 보입니다. 이 부분을 얼마나 학교생활을 하면서 성장시켰고 집중했고 즐겼는지 그리고 몰입했는지 열정을 가지고 설명합니다. 듣는 저도... 놀랄 정도가 많습니다. 이러한 내용을 충분히 읽을 수 있고, 또 아이가 상담을 통해 주고 받는 언어 속에서 인성을 파악할 수 있습니다. 하지만 이러한 부분들의 강점과 내용들을 자기가 대학교에 들어갈 때 써야하는 자기소개서에 정확하게 표현을 하지 못합니다. 안타까울뿐입니다. 고등학교 때 어떤 부분을 향상시켰는지 어떤 인성인지를 드러내야 대학교에서는 파악이 불가능한 것입니다. 학교생활기록부의 사실을 기준으로해서 학생이 가지고 있는 자기소개서를 한 줄 한 줄 작성하게 지도하였습니다. 리고 대학교에 자소서를 보냈습니다. 결과는 어떻게 되었을까요? 제가 지도한 학생만 서울대 보건계열로 진학을 하게 되었습니다. 지금 이 일을 하고 있고요. 더 많은 학생들을 보내고 있습니다. 자신의 우수성을 찾지 못하고 있는 학생들이 안타까울뿐입니다.
3. 학교생활기록부
참 오랫동안 학생들에게 자기소개서를 대학교의 전형에 맞춰서 작성하도록 상담을 해 왔습니다. 또 논술전형도 사실 강의를 같이 병행해왔습니다. 이 일이 주업이 아닌데도 어머님들이 문의를 많이 해 주셔서 참... 어쩔 수 없이 기관에 등록을 하고 합법적으로 계속 이어왔습니다. 그런데 문의가 많아도 너무 많습니다. 그만큼 기존에 자기소개서나 너무 많은 수시전행에 대한 컨설팅이 만족되지 않은 것을 반증하는 것입니다. 많은 경우에 대부분 학생들의 제일 중요한 기분은 바바로 학교생활기록부입니다. 그 기준을 가지고 그 다음은 모의고사를 칠 때마다 성적표를 차곡차곡 정리해서 상담을 합니다. 당연히 대학교와 학과를 정확히 소개를 합니다. 쓸데 없는 정보를 최대한 뺍니다. 필요한 내용으로 파악을 하게 합니다.
4. 학교생활기록부
그리고 학교생활기록부와 학교 그리고 학과까지 3박자가 고루 갖춰지면, 그 다음 자기소개서를 쓰게 하는 단계까지 들어갑니다. 그래야 아이들의 상담이 조금씩 아구가 맞아들어갑니다. 당연히 대학교 합격했다는 이야기를 들으면 기분이 정말 좋아집니다. ㅋ
5. 학교생활기록부
자기소개서에는 가장 중요한 내용들이 빠지면 안 됩니다. 자신이 고등학교 생활을 하면서 학업에 어떤 방식으로 어떤 기준으로 공부하고 배웠는지 그리고 남들과 다른 것이 아니라 그냥 나의 기준과 생각을 정확하게 기술하는 영역이 꼭 필요합니다. 또한 자신의 진로가 애매한 학생들이 대부분입니다. 자신의 지원학과와 계열에 대한 부분이 자기소개서와 일치하지 않는다면 당연히 좋은 점수를 평가받기가 어렵습니다. 물론 섬세한 부분에 대해서는 차츰차츰 적어보겠습니다. 분석과 평가가 가장 중요합니다.
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